Debate – ý Universidade Federal do Amapá Fri, 18 Sep 2020 18:30:21 +0000 pt-BR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.6 /wp-content/uploads/2019/05/cropped-cute-easter-t-shirt-design-template-37f2-1-32x32.png Debate – ý 32 32 Programa ‘Discutindo Engenharia’ realizará debates com candidatos à presidência do CREA-AP /programa-discutindo-engenharia-realizara-debates-com-candidatos-a-presidencia-do-crea-ap/ Fri, 18 Sep 2020 12:29:53 +0000 /?p=25192

 

Transmitido pelo Youtube, o programa é um projeto de extensão da Engenharia Civil da ý.

Nesta sexta-feira, 18 de setembro, às 15 horas, ocorrerá um debate entre os candidatos à presidência do CREA-AP, realizado pelo Programa Discutindo Engenharia para a Comunidade. O programa é um projeto de extensão do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal Amapá (ý), com discussão de temas relacionados à cidadania, política, economia e outros, através do seu.

O Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Amapá (CREA-AP) passará por um processo eleitoral para a eleição de sua presidência, o mandato tem a duração de 3 anos. A Comissão Eleitoral Regional foi instituída no exercício 2020 por meio da Decisão PL/AP-023/2020, com 10 (dez) membros, eleitos entre os Conselheiros Regionais titulares do Crea-AP, divididos entre titulares e suplentes da CER.

Os candidatos neste pleito são Edson Kuwahara, Alexandre Pastana e Ozéias Salviano, que estarão no debate para discutir o futuro do conselho. A transmissão será feita no do

Acesse:ٳٱ://ɷɷ.dzܳٳܲ.dz/ɲٳ?=ұ4ϰ46

Para mais informações sobre o processo eleitoral do CREA-AP:

Colaboração de texto: Vinícius Trindade da Costa (Estagiária de Jornalismo/ý).


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ATENÇÃO – As informações, as fotos, imagens e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que não haja alteração de sentido em seus conteúdos. Crédito para textos: ASSESP/ý.
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Saúde mental de crianças e adolescentes na pandemia será tem de live da Enfermagem /saude-mental-de-criancas-e-adolescentes-durante-a-pandemia-sera-abordada-em-live-de-projeto-da-unifap/ Wed, 24 Jun 2020 21:24:38 +0000 /?p=22763

 

A live será transmitida a partir das 18h no facebook do grupo.

O grupo de Pesquisa e Extensão em Saúde Mental e Psiquiatria, do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Amapá (ý), realiza nesta quarta-feira, 24 de junho, às 18 horas, no facebook do grupo, uma live debate com o tema: ‘Efeitos da Pandemia sobre Saúde Mental de Crianças e Adolescentes’.

O objetivo é trazer como foco de preocupação os impactos da pandemia causados nas crianças e adolescentes, principalmente no contexto da saúde mental.

“Crianças e Adolescentes não são o foco de maior preocupação no contexto da pandemia que vivemos. Embora sejam igualmente infectados, com manifestações clínicas mais brandas do que em adultos e idosos. Entretanto, o impacto na saúde mental deverá ser maior ou da mesma magnitude”, explica o grupo.

Farão parte deste momento o Prof. Dr. José Luís Pena, o Especialista Luis Willian, a Enfermeira Ádria Paladino, o enfermeiro Cássio Diogo e o também enfermeiro Darci Júnior.

Acompanhe:

Sobre o grupo

O grupo de pesquisa e extensão universitária, do curso de enfermagem da ý, criado em 2014, tem o objetivo de realizar estudos científicos na linha de Saúde Mental e Psiquiatria, com a proposta de apresentar à sociedade a realidade do tema escolhido pelo grupo.

Integram o grupo cinco docentes pesquisadores, 12 discentes 1 técnico e 1 médico psiquiatra, e também colaboradores egressos do curso de enfermagem da universidade e em residência.

Colaboração de texto: Letícia Amorim (Estagiária de Jornalismo/ ý).

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Live | Debate sobre ‘direito a moradia’ contará com participação de docente da ý /live-debate-sobre-direito-a-moradia-contara-com-participacao-de-docente-da-unifap/ Thu, 14 May 2020 13:31:08 +0000 /?p=21386

 

Transmissão será nesta quinta-feira, às 15h, na rede social dos organizadores.

A professora Me. Melissa Matsunaga, docente do curso de Arquitetura e Urbanismo da ý e coordenadora do projeto de extensão “ATAU”, participa nesta quinta-feira, 14 de maio, de debate sobre a luta pelo direito à moradia. A live será transmitida às 15h na página do Facebook da organização do movimento “Frente pelo direito à cidade”, e tem como mediador o coordenador do Diretório Central dos Estudantes.

O direito à moradia está presente na Constituição Brasileira de 1988, entretanto a realidade de muitos brasileiros é outra, muitos não possuem acesso a condições básicas de domicílio. O debate levantará questões sobre especulação imobiliária e como essa prática afeta as condições de acesso à habitação, além de abordar as formas que o Estado pode lidar com problemas de falta de saneamento e moradia digna, que contribuem para a rápida disseminação do Novo Coronavírus.

A docente do curso de Arquitetura e Urbanismo da ý, professora Me. Melissa Matsunaga convida a comunidade acadêmica para participar do debate, ela adianta que irá “trazer dados históricos sobre a questão da moradia no âmbito estadual e nacional, levantando questões sobre quais os problemas que as pessoas enfrentam do ponto de vista acadêmico”. Ela explica também que falará sobre o projeto “lavatórios na ponte”, que visa distribuir pontos coletivos nas pontes e individuais nas residências para acesso à água, com participação de moradores que possuam conhecimento técnico (encanadores, pedreiros e assistentes da construção civil), para a execução do projeto. Essa iniciativa é do Projeto de Extensão Universitária “Assistência Técnica em Arquitetura e Urbanismo” (ATAU), coordenado pela docente.

Confirme na agenda:

LIVE: “A questão e a luta pelo direito à moradia no país”

Ծçã: Frente pelo direito à cidade

  • Mediador: José Maria Machado: Estudante de Ciências Sociais e coordenador do Diretório Central dos Estudantes (DCE) da ý;

Convidados:

  • Prof. Me. Melissa Matsunaga: docente do curso de Arquitetura e Urbanismo da ý e coordenadora do projeto de extensão de Assistência Técnica em Arquitetura e Urbanismo (ATAU);
  • Natanael Silva: Estudante de História na UESPI, membro do grupo de estudos Perifala! e Secretário Político do PCB Zona Sul de Teresina;
  • Fernanda Lopes: Militante do Movimento de Luta nos Bairros, Vilas e Favelas (MLB) de Belém e da Unidade Popular pelo Socialismo (UP).

Quando: nesta quinta-feira 14/05 às 15h

Facebook:


Colaboração de Texto: Iago Fonseca (Estagiário de Jornalismo/ý).

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Docente da ý participa de Live sobre ‘Reforma Agrária’ /docente-da-unifap-participa-de-live-sobre-reforma-agraria/ Tue, 12 May 2020 21:14:31 +0000 /?p=21344

 

Debate será no Instagram às 19h de hoje, 12 de maio.

Com o distanciamento social as produções de vídeos ao vivo, as “lives”, se tornaram alternativa para espalhar conhecimentos e levantar debates. Pensando nisso, a docente do curso de Geografia da ý,Profa. Dra. Kátia S. Rangel participa de um debate com o tema “Territórios Tradicionais como alternativa à Reforma Agrária?”. A live ocorrerá hoje, 12 de maio, das 19h às 20h, no perfil pessoal no Instagram, e diálogo com o geógrafo, Prof. Dr. André Eduardo R. da Silva, do Instituto Federal de São Paulo.

A professora Dr. Katia Rangel convida a comunidade acadêmica e externa para participar do debate através de perguntas e contribuições na live. Ela comenta que “o tema do debate inicia a partir de uma pergunta, se é possível o uso de Territórios Tradicionais como alternativa à Reforma Agrária. A Reforma Agrária é fundamental para que exista a distribuição de territórios para diversos grupos da sociedade, tanto para agricultura quanto para moradia, mas é um assunto que não avança politicamente no país”.Os Territórios Tradicionais são terras reivindicadas juridicamente pelas sociedades tradicionais e históricas, normalmente há 30 décadas.

Confirme na agenda:

Agricultura em Debate: “Territórios Tradicionais como alternativa à Reforma Agrária”

  • Convidada: Prof. Drª Katia S. Rangel – Geógrafa ý
  • Mediador: Prof. Dr. André Eduardo R. da Silva – Geógrafo IFSP
  • Quando: Terça-feira 12/05 das 19h às 20h
  • Instagram: @andreduardoribeiro e @katiasouzarangel

Colaboração de Texto: Iago Fonseca (Estagiário de Jornalismo/ý).

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