Assessoria Especial da Reitoria – ASSESP

Releases da ASSESP/天美传媒

O espa莽o de releases 茅 atualizado pela equipe da Assessoria Especial da Reitoria (ASSESP) da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒). S茫o informes sobre as atividades administrativas, de ensino, pesquisa e extens茫o da 天美传媒. As informa莽玫es, as fotos, imagens e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que n茫o haja altera莽茫o de sentido em seus conte煤dos. Cr茅dito para textos: ASSESP/天美传媒. Cr茅dito para fotos: nome do fot贸grafo – ASSESP/天美传媒.

Contato para pautas: Aretha Barros (ASSESP/天美传媒).听E-mail: assessoria@unifap.br

| ABRIL DE 2020 |

Release n.1 – 06.04.2020

Release n.2 – 13.04.2020

Release n.3 – 17.04.2020听听

Release n.4听– 20.04.2020听听

Release n.5 – 23.04.2020听听

Release n.6 – 23.04.2020听听

Release n.7 – 23.04.2020

Release n.8 – 28.04.2020

| MAIO DE 2020 |

Release n.9 – 06.05.2020
Release n.10 – 07.05.2020
Release n.11 – 11.05.2020
Release n.12 –听12.05.2020
Release n.13 –听12.05.2020

Release n.14 –听14.05.2020

Release n.15 –听19.05.2020

Release n.16 – 20.05.2020

Release n.17 – 21.05.2020

Release n.18 – 22.05.2020

Release n.19 – 26.05.2020

| JUNHO DE 2020 |

Release n.20 – 02.06.2020
Release n.21 – 02.06.2020
Release n.22 – 02.06.2020
Release n.23 – 05.06.2020

Release n.24 – 09.06.2020
Release n.25 – 15.06.2020
Release n.26 – 17.06.2020
Release n.27 – 18.06.2020

Release n.28 – 25.06.2020

Release n.29 – 25.06.2020

Release n.30 – 28.06.2020

| AGOSTO DE 2020 |

Release n.31 – 10.08.2020
Release n.32 – 10.08.2020
Release n.33 – 13.08.2020
Release n.34 – 13.08.2020

Release n.35 – 13.08.2020
Release n.36 – 14.08.2020

Release n.37 – 19.08.2020
Release n.38 – 20.08.2020

Release n.39 – 21.08.2020
Release n.40 – 23.08.2020

Release n.41 – 25.08.2020

Release n.42 – 27.08.2020

Release n.43 – 28.08.2020

| SETEMBRO DE 2020 |

Release n.44 – 04.09.2020

Release n.45 – 09.09.2020

Release n.46 – 11.09.2020

Release n.47 – 15.09.2020听

Release n.48 – 21.09.2020听

Release n.49 – 22.09.2020

Release n.50 – 23.09.2020

Release n.51 – 24.09.2020听

Release n.52 – 24.09.2020听

Release n.53 – 24.09.2020听

Release n.54 – 28.09.2020听听听听

| OUTUBRO DE 2020听

Release n.55 – 04.10.2020

Release n.56 – 13.10.2020

Release n.57 – 14.10.2020

 

| NOVEMBRO DE 2020

Release n.58 – 24.11.2020

听DEZEMBRO DE 2020

Release n.60 – 01.12.2020听听

Release n.61 – 03.12.2020听听

Release n.62 – 08.12.2020听听

Release n.63 – 14.12.2020听听听

Release n.64 – 16.12.2020听听听

Release n.65 – 16.12.2020听

Release n.66 – 18.12.2020听听听

Release n.67 – 21.12.2020听听听

JANEIRO DE 2021

Release n. 1 de 05.01.2021 -DERCA convoca candidatos aprovados e n茫o classificados no PS 2020 para Chamada P煤blica

Release n. 2 de 14.01.2021 – Docente do curso de Medicina da 天美传媒 publica livro sobre Cuidados Paliativos.

Release n. 3 de 20.01.2021 – Grupo de Apoio 脿s Perdas acolhe de forma online pessoas em luto

FEVEREIRO DE 2021

Release n. 4 de 18.02.2021 -Estudante da 天美传媒 organiza assist锚ncia solid谩ria em
Laranjal do Jari

Release n. 5 de 18.02.2021 – Projeto oferece atendimento gratuito para indiv铆duos听 com sequelas p贸s infec莽茫o covid-19

MAR脟O DE 2021

Release n. 6 de 02.03.2021 – 天美传媒 abre vaga para 820 vagas – Franc锚s e Ingl锚s

Release n. 7 de 15.03.2021 – Projeto de extens茫o coleta 贸leo de cozinha para fabricar sab茫o

ABRIL DE 2021

Release n. 8 de 08.04.2021 – Processo Seletivo 2021

 

Acesse a p谩gina de Orienta莽玫es de Preven莽茫o ao Coronav铆rus da 天美传媒

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ATEN脟脙O 鈥� As informa莽玫es, as fotos, imagens e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que n茫o haja altera莽茫o de sentido em seus conte煤dos. Cr茅dito para textos: ASSESP/天美传媒.

A gest茫o da 天美传媒 acompanha essas discuss玫es com todo cuidado e zelo 脿 nossa comunidade acad锚mica.

A听Administra莽茫o Superior da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒) emitiu na manh茫 de hoje, 2 de dezembro, nota oficial sobre o conte煤do da听Portaria do MEC que trata do retorno de atividades presenciais. No texto, a Reitoria informa que “o teor da Portaria ainda est谩 sendo discutido no 芒mbito da SESU que, ao ter direcionamentos sobre o assunto, ir谩 comunicar aos Reitores (as) e 脿 ANDIFES quais as diretrizes a serem tomadas pelas IFES”.

Na 天美传媒, as atividades seguem normalmente, com o rein铆cio, nesta quarta-feira,2, do听Calend谩rio Acad锚mico Suplementar (CAS 2020.3).听O semestre remoto foi aprovado pela听Resolu莽茫o n. 14 de 07 de outubro de 2020, que regula o ensino remoto para cursos de Gradua莽茫o e P贸s-Gradua莽茫o da 天美传媒, nos 4 Campi, nesse per铆odo da Pandemia da COVID-19.

Confira a 铆ntegra da nota:

Nota da Reitoria da 天美传媒 sobre Portaria do MEC que trata do retorno de atividades presenciais

A Reitoria da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒) tomou conhecimento nesta data da Portaria 1030/2020, do Minist茅rio da Educa莽茫o (MEC), que determina o retorno de aulas presenciais em toda rede de Ensino Federal, a partir de janeiro de 2021. De acordo com a Secretaria de Ensino Superior (SESU/MEC), o teor da Portaria ainda est谩 sendo discutido no 芒mbito da SESU que, ao ter direcionamentos sobre o assunto, ir谩 comunicar aos Reitores (as) e 脿 ANDIFES quais as diretrizes a serem tomadas pelas IFES. Amanh茫, dia 03/12, a ANDIFES se reunir谩 com as 69 Institui莽玫es Federais de Ensino Superior, por meio do Conselho Pleno da Associa莽茫o Nacional, para que o assunto seja discutido e deliberado de forma conjunta. A gest茫o da 天美传媒 acompanha essas discuss玫es com todo cuidado e zelo 脿 nossa comunidade acad锚mica.

Administra莽茫o Superior da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒)

Confira a Portaria 1030/2020:听http://www.in.gov.br/web/dou/-/portaria-n-1.030-de-1-de-dezembro-de-2020-291532789听

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ATEN脟脙O 鈥� As informa莽玫es, as fotos, imagens e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que n茫o haja altera莽茫o de sentido em seus conte煤dos. Cr茅dito para textos: ASSESP/天美传媒.

As atividades reiniciam no pr贸ximo dia 2 de dezembro, com 57 dias letivos e mais de 5 mil alunos matriculados.

A presid锚ncia do Conselho Universit谩rio (CONSU) da 天美传媒 aprovou o retorno das atividades de ensino remoto, para o pr贸ximo dia 02 de dezembro. A decis茫o consta na Resolu莽茫o n. 20, de 30 de novembro de 2020, ad referendum, apresentando a Reconfigura莽茫o do Calend谩rio Suplementar 2020.3, interrompido devido 脿 suspens茫o do fornecimento de energia el茅trica 鈥� 鈥榓pag茫o,鈥� em todo o Estado.

A Pr贸-Reitoria de Ensino de Gradua莽茫o (PROGRAD), por meio do Memorando N潞 59/2020 鈥� 30/11/2020, traz as orienta莽玫es para o retorno do ensino remoto 鈥� interrompido, temporariamente, em 9 de novembro de 2020, como consta no Comunicado n. 5 / 2020, emitido pela Reitoria da 天美传媒. No texto, a PROGRAD apresenta a comunidade acad锚mica a RECONFIGURA脟脙O DO CALEND脕RIO ACAD脢MICO SUPLEMENTAR_CAS 2020.3.

A 听Interrup莽茫o Tempor谩ria das Atividades Acad锚micas ocorreu diante do听contexto de calamidade p煤blica que atingiu o Estado, ap贸s o 鈥渁pag茫o鈥� em 3 de novembro. O Calend谩rio Acad锚mico Suplementar 鈥� CAS 2020.3 foi aprovado pela听Resolu莽茫o n. 14 de 07 de outubro de 2020, que regula o ensino remoto para cursos de Gradua莽茫o e P贸s-Gradua莽茫o da 天美传媒, nos 4 Campi, nesse per铆odo da Pandemia da COVID-19.

Na Resolu莽茫o n. 20/CONSU s茫o apresentadas duas op莽玫es de Calend谩rio Suplementar, ambas preservando o mesmo n煤mero de dias letivos, previstos na Proposta original do CAS 2020.3, ou seja, 57 dias letivos. De acordo com a PROGRAD, a escolha entre a proposta A e B caber谩 a cada colegiado da 天美传媒, tendo em vista a remarca莽茫o/manuten莽茫o de f茅rias dos docentes, agendadas antes da pandemia. Desta forma, o encerramento do semestre se dar谩 em momentos distintos a depender da op莽茫o de Calend谩rio escolhida pelo Colegiado, sendo o dia 16/03/2021 para a OP脟脙O A e 16/02/2021 para a OP脟脙O B. O retorno das atividades de ensino remoto 鈥� interrompidas, ser谩 nesta quarta-feira, 2 de dezembro, para ambos os calend谩rios.

听

CONSULTA 脌 COMUNIDADE

Em 23 de novembro, a PROGRAD enviou o Memorando Circular N潞 58/2020, com objetivo de apresentar uma poss铆vel proposta de Calend谩rio Suplementar 2020.3, acolhendo contribui莽玫es da comunidade acad锚mica.听As propostas para reconfigura莽茫o do calend谩rio acad锚mico foram acolhidas at茅 dia 27 de novembro de 2020, com devolutivas enviadas pelas coordena莽玫es de cursos, departamentos e pelos Campi da 天美传媒.

Ap贸s an谩lise das 22 contribui莽玫es recebidas, houve 15 manifesta莽玫es favor谩veis 脿 Proposta de Reconfigura莽茫o do CAS 2020.3. Para essa retomada, foi considerado o Aux铆lio Financeiro pago aos alunos para semestre remoto; o Planejamento e organiza莽茫o das coordena莽玫es e docentes de conte煤dos a serem oferecidos no semestre 2020.3; a oferta de mais de 500 (quinhentos) Componentes Curriculares nos 4 Campi e, ainda, a matr铆cula de mais de 5.000 mil alunos na gradua莽茫o e p贸s-gradua莽茫o.

鈥溍� importante evidenciar que os acontecimentos que assolaram/assola nosso Estado nas 煤ltimas semanas com o ‘apag茫o’, somado ao aumento dos n煤meros de casos de contaminados pela COVID-19, contribuiu sobremaneira para o desgaste f铆sico, emocional e psicol贸gico de todos n贸s. Acreditamos que qualquer medida a ser tomada ser谩 dif铆cil para todos, todavia devemos optar pelas menos danosa e por aquela que minimize/mitigue as perdas. Desde de j谩, desejamos um excelente (re)recome莽o a todos!鈥�, manifestou a Pr贸-Reitora da PROGRAD, Profa. Dra. Elda Gomes de Ara煤jo.

RECONFIGURA脟脙O DO CALEND脕RIO 2020.3

Confira a apresenta莽茫o do Calend谩rio Aprovado, em oito itens, indicados pela PROGRAD:

1潞) Como proposta flex铆vel a ser incorporada pelos Cursos de acordo com o Planejamento pr茅vio j谩 realizado pelos Docentes/Discentes em rela莽茫o ao per铆odo de f茅rias estabelecido na 1陋 Vers茫o do CAS 2020.3;

2潞) O Calend谩rio se desdobra em 2 (duas) possibilidades: OP脟脙O A – mant茅m o per铆odo de f茅rias docentes/discentes da 1陋 Vers茫o do CAS 2020.3, com objetivo de evitar preju铆zos financeiro-or莽ament谩rio de alunos e professores que se planejaram prevendo o gozo de f茅rias nesse per铆odo: 17/01 a 15/02/2021; OP脟脙O B – est谩 de acordo com a proposta de Reconfigura莽茫o do Calend谩rio apresentado pela PROGRAD: 19/02 a 20/03/2021. Obs.: Caber谩 a cada Colegiado decidir pela escolha da 1陋 ou 2陋 op莽茫o, devendo dar ampla publicidade no s铆tio eletr么nico do Curso e junto 脿s turmas matriculadas.

3潞) As duas op莽玫es de Calend谩rio preservam o mesmo n煤mero de dias letivos, previstos na Proposta original do CAS 2020.3, ou seja, 57 dias letivos;

4潞) O encerramento do Semestre se dar谩 em momentos distintos a depender da op莽茫o de Calend谩rio escolhida pelo Colegiado, sendo o dia 16/03/2021 para a OP脟脙O A e 16/02/2021 para a OP脟脙O B;

5潞) O PRAZO para lan莽amento/encerramento dos di谩rios se dar谩 em momentos distintos a depender da op莽茫o de Calend谩rio escolhida pelo Colegiado, sendo o dia 17 a 19/03/2021 para a OP脟脙O A e 17 a 18/02/2021 para a OP脟脙O B;

6潞) Como estrat茅gia de prepara莽茫o para retomada das atividades pelas Coordena莽玫es/Professores/Alunos, o in铆cio do semestre se dar谩 no dia 2/12/2020 (quarta-feira) para ambas as op莽玫es de Calend谩rio. Ser谩 destinado para que sejam realizados os ajustes e comunica莽玫es no 芒mbito das Coordena莽玫es de Curso;

7潞) Os dias N脙O LETIVOS apresentados na proposta de reconfigura莽茫o do CAS 2020.3, foram convertidos como DIAS FACULTADOS;

8掳 Os Colegiados que optarem pela OP脟脙O B de Calend谩rio, dever茫o, no per铆odo de 01 a 07/12/2020, comunicar a decis茫o, via Memorando Eletr么nico 脿 PROGRAD, DERCA e PROGEP para que seja procedida com a remarca莽茫o de f茅rias docentes.

Confira听a听RECONFIGURA脟脙O DO CALEND脕RIO ACAD脢MICO SUPLEMENTAR_CAS 2020.3

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ATEN脟脙O 鈥� As informa莽玫es, as fotos, imagens e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que n茫o haja altera莽茫o de sentido em seus conte煤dos. Cr茅dito para textos: ASSESP/天美传媒.

As atividades reiniciam no pr贸ximo dia 2 de dezembro, com 57 dias letivos e mais de 5 mil alunos matriculados.

A presid锚ncia do Conselho Universit谩rio (CONSU) da 天美传媒 aprovou o retorno das atividades de ensino remoto, para o pr贸ximo dia 02 de dezembro. A decis茫o consta na Resolu莽茫o n. 20, de 30 de novembro de 2020, ad referendum, apresentando a Reconfigura莽茫o do Calend谩rio Suplementar 2020.3, interrompido devido 脿 suspens茫o do fornecimento de energia el茅trica 鈥� 鈥榓pag茫o,鈥� em todo o Estado.

A Pr贸-Reitoria de Ensino de Gradua莽茫o (PROGRAD), por meio do Memorando N潞 59/2020 鈥� 30/11/2020, traz as orienta莽玫es para o retorno do ensino remoto 鈥� interrompido, temporariamente, em 9 de novembro de 2020, como consta no Comunicado n. 5 / 2020, emitido pela Reitoria da 天美传媒. No texto, a PROGRAD apresenta a comunidade acad锚mica a RECONFIGURA脟脙O DO CALEND脕RIO ACAD脢MICO SUPLEMENTAR_CAS 2020.3.

A 听Interrup莽茫o Tempor谩ria das Atividades Acad锚micas ocorreu diante do听contexto de calamidade p煤blica que atingiu o Estado, ap贸s o 鈥渁pag茫o鈥� em 3 de novembro. O Calend谩rio Acad锚mico Suplementar 鈥� CAS 2020.3 foi aprovado pela听Resolu莽茫o n. 14 de 07 de outubro de 2020, que regula o ensino remoto para cursos de Gradua莽茫o e P贸s-Gradua莽茫o da 天美传媒, nos 4 Campi, nesse per铆odo da Pandemia da COVID-19.

Na Resolu莽茫o n. 20/CONSU s茫o apresentadas duas op莽玫es de Calend谩rio Suplementar, ambas preservando o mesmo n煤mero de dias letivos, previstos na Proposta original do CAS 2020.3, ou seja, 57 dias letivos. De acordo com a PROGRAD, a escolha entre a proposta A e B caber谩 a cada colegiado da 天美传媒, tendo em vista a remarca莽茫o/manuten莽茫o de f茅rias dos docentes, agendadas antes da pandemia. Desta forma, o encerramento do semestre se dar谩 em momentos distintos a depender da op莽茫o de Calend谩rio escolhida pelo Colegiado, sendo o dia 16/03/2021 para a OP脟脙O A e 16/02/2021 para a OP脟脙O B. O retorno das atividades de ensino remoto 鈥� interrompidas, ser谩 nesta quarta-feira, 2 de dezembro, para ambos os calend谩rios.

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CONSULTA 脌 COMUNIDADE

Em 23 de novembro, a PROGRAD enviou o Memorando Circular N潞 58/2020, com objetivo de apresentar uma poss铆vel proposta de Calend谩rio Suplementar 2020.3, acolhendo contribui莽玫es da comunidade acad锚mica.听As propostas para reconfigura莽茫o do calend谩rio acad锚mico foram acolhidas at茅 dia 27 de novembro de 2020, com devolutivas enviadas pelas coordena莽玫es de cursos, departamentos e pelos Campi da 天美传媒.

Ap贸s an谩lise das 22 contribui莽玫es recebidas, houve 15 manifesta莽玫es favor谩veis 脿 Proposta de Reconfigura莽茫o do CAS 2020.3. Para essa retomada, foi considerado o Aux铆lio Financeiro pago aos alunos para semestre remoto; o Planejamento e organiza莽茫o das coordena莽玫es e docentes de conte煤dos a serem oferecidos no semestre 2020.3; a oferta de mais de 500 (quinhentos) Componentes Curriculares nos 4 Campi e, ainda, a matr铆cula de mais de 5.000 mil alunos na gradua莽茫o e p贸s-gradua莽茫o.

鈥溍� importante evidenciar que os acontecimentos que assolaram/assola nosso Estado nas 煤ltimas semanas com o ‘apag茫o’, somado ao aumento dos n煤meros de casos de contaminados pela COVID-19, contribuiu sobremaneira para o desgaste f铆sico, emocional e psicol贸gico de todos n贸s. Acreditamos que qualquer medida a ser tomada ser谩 dif铆cil para todos, todavia devemos optar pelas menos danosa e por aquela que minimize/mitigue as perdas. Desde de j谩, desejamos um excelente (re)recome莽o a todos!鈥�, manifestou a Pr贸-Reitora da PROGRAD, Profa. Dra. Elda Gomes de Ara煤jo.

RECONFIGURA脟脙O DO CALEND脕RIO 2020.3

Confira a apresenta莽茫o do Calend谩rio Aprovado, em oito itens, indicados pela PROGRAD:

1潞) Como proposta flex铆vel a ser incorporada pelos Cursos de acordo com o Planejamento pr茅vio j谩 realizado pelos Docentes/Discentes em rela莽茫o ao per铆odo de f茅rias estabelecido na 1陋 Vers茫o do CAS 2020.3;

2潞) O Calend谩rio se desdobra em 2 (duas) possibilidades: OP脟脙O A – mant茅m o per铆odo de f茅rias docentes/discentes da 1陋 Vers茫o do CAS 2020.3, com objetivo de evitar preju铆zos financeiro-or莽ament谩rio de alunos e professores que se planejaram prevendo o gozo de f茅rias nesse per铆odo: 17/01 a 15/02/2021; OP脟脙O B – est谩 de acordo com a proposta de Reconfigura莽茫o do Calend谩rio apresentado pela PROGRAD: 19/02 a 20/03/2021. Obs.: Caber谩 a cada Colegiado decidir pela escolha da 1陋 ou 2陋 op莽茫o, devendo dar ampla publicidade no s铆tio eletr么nico do Curso e junto 脿s turmas matriculadas.

3潞) As duas op莽玫es de Calend谩rio preservam o mesmo n煤mero de dias letivos, previstos na Proposta original do CAS 2020.3, ou seja, 57 dias letivos;

4潞) O encerramento do Semestre se dar谩 em momentos distintos a depender da op莽茫o de Calend谩rio escolhida pelo Colegiado, sendo o dia 16/03/2021 para a OP脟脙O A e 16/02/2021 para a OP脟脙O B;

5潞) O PRAZO para lan莽amento/encerramento dos di谩rios se dar谩 em momentos distintos a depender da op莽茫o de Calend谩rio escolhida pelo Colegiado, sendo o dia 17 a 19/03/2021 para a OP脟脙O A e 17 a 18/02/2021 para a OP脟脙O B;

6潞) Como estrat茅gia de prepara莽茫o para retomada das atividades pelas Coordena莽玫es/Professores/Alunos, o in铆cio do semestre se dar谩 no dia 2/12/2020 (quarta-feira) para ambas as op莽玫es de Calend谩rio. Ser谩 destinado para que sejam realizados os ajustes e comunica莽玫es no 芒mbito das Coordena莽玫es de Curso;

7潞) Os dias N脙O LETIVOS apresentados na proposta de reconfigura莽茫o do CAS 2020.3, foram convertidos como DIAS FACULTADOS;

8掳 Os Colegiados que optarem pela OP脟脙O B de Calend谩rio, dever茫o, no per铆odo de 01 a 07/12/2020, comunicar a decis茫o, via Memorando Eletr么nico 脿 PROGRAD, DERCA e PROGEP para que seja procedida com a remarca莽茫o de f茅rias docentes.

Confira听a听RECONFIGURA脟脙O DO CALEND脕RIO ACAD脢MICO SUPLEMENTAR_CAS 2020.3

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听A听defesa p煤blica virtual ocorre nesta sexta-feira, 27 de novembro, 脿s 9h.

O colegiado do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒) convida a comunidade para a Defesa P煤blica do Memorial Acad锚mico听de autoria do Prof. Dr. Jos茅 Alberto Tostes, para Promo莽茫o na Carreira de Magist茅rio Superior 鈥� Classe E 鈥� Professor Titular. A听defesa p煤blica virtual ocorre nesta sexta-feira, 27 de novembro, com听听transmiss茫o ao vivo, a partir das 9h, pelo endere莽o:

*O evento virtual segue todos os protocolos vigentes no contexto da pandemia do novo Coronav铆rus.

O que 茅 o professor titular?

Trata-se de uma titula莽茫o, sendo a categoria mais elevada da carreira docente universit谩ria. A partir desta promo莽茫o, o professor representa a autoridade m谩xima em sua 谩rea de estudos/pesquisas dentro da universidade.听

Na 天美传媒, a Defesa p煤blica de Memorial Descritivo, para Promo莽茫o na Carreira de Magist茅rio Superior 鈥� Classe E 鈥� Professor Titular foi institu铆da por meio da Resolu莽茫o n. 20, de 15 de agosto de 2019, aprovado, pelo Conselho Universit谩rio (CONSU), da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒). O听processo de avalia莽茫o docente objetiva estimular o professor ao melhor desempenho de suas atividades.

Trajet贸ria da docente

Jos茅 Alberto Tostes possui听gradua莽茫o em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Par谩 (1988), Especializa莽茫o em Padr玫es e T茅cnicas de Conforto Ambiental pela Universidade Federal de S茫o Carlos (1988-89), Especializa莽茫o em Planejamento Educacional 鈥� Universidade Salgado de Oliveira (1994) Mestrado em Historia e Teoria da Arquitetura pelo Instituto Superior de Artes (2000), Doutorado em Historia e Teoria da Arquitetura pelo Instituto Superior de Artes (2003) de Havana-Cuba. Curso de Aperfei莽oamento em Arquitetura Sustent谩vel pela Twenty International da Alemanha (2006). 脡 professor Associado IV da Universidade Federal do Amap谩. Tem experi锚ncia na 谩rea de Arquitetura e Urbanismo, com 锚nfase em Hist贸ria da Arquitetura e Urbanismo, Urbanismo I, II, Projetos Urbanos I e II. Est谩gio de P贸s Doutorado em Estudos Urbanos Regionais da Universidade de Coimbra e Salamanca na Espanha (2011), e em Arquitetura pela Universidade do Porto (2012). Professor do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional na 谩rea de Planejamento Urbano Regional desde a cria莽茫o no ano de 2006. Publicou os livros: Planos Diretores no estado do Amap谩: Uma contribui莽茫o para o Desenvolvimento Regional (2006); Planos Diretores no estado do Amap谩: A experi锚ncia do munic铆pio de Laranjal do Jari (2009); Transforma莽玫es Urbanas das Pequenas cidades amaz么nicas na Faixa de Fronteira Setentrional (2011); Al茅m da Linha do Horizonte (2012); Do Tijolo Nu ao Concreto Bruto (2014); Pensar a cidade (2014) e Em busca do Plano Perdido (2016). Planejamento Urbano Regional (2018); Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo na Amaz么nia (2019). Atualmente coordena o Grupo de Pesquisa Arquitetura e Urbanismo na Amaz么nia, o Grupo de Pesquisa da Rede Amaz么nia de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo; membro do Observat贸rio das Fronteiras do Plat么 das Guianas; membro da CLACSO – Conselho Latino americano de Ci锚ncias Sociais; administra o blog: www.josealbertostes.blogspot.com com mais de 1.620 artigos jornal铆sticos publicados.

Integram a Comiss茫o Especial de Avalia莽茫o do Memorial Descritivo, apresenta莽茫o e defesa, os docentes:

Prof. Dr. Romualdo Rodrigues Palhano (天美传媒) – presidente

Prof. Dr. Guilherme Carlos Lassance dos Santos Abreu (UFRJ)

Profa. Dra. Margareth da Silva Pereira (UFRJ)

Prof. Dr.听 Carlos Jos茅 Cartaxo (UFPB)

TOME NOTA

A Defesa p煤blica de Memorial Descritivo ocorre nesta sexta-feira, 27 de novembro, com听听transmiss茫o ao vivo, a partir das 9h, pelo endere莽o:

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Pela primeira vez, o congresso conta com o apoio das redes de institui莽玫es de ensino superior federais e estaduais sediadas em Minas Gerais.

O evento organizado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Universidade Federal de Alfenas, originalmente aconteceria no per铆odo marcado de 15 a 17 de julho de 2020, no Campus Pampulha da UFMG. Devido 脿 pandemia da Covid-19 o evento foi adiado. A nona edi莽茫o ser谩 realizada nos dias 10 e 11 de mar莽o de 2021, em novo formato, com transmiss茫o pelas plataformas digitais.

O evento 茅 organizado, a cada dois anos, por universidades de diversas regi玫es do pa铆s. A primeira edi莽茫o ocorreu em 2002, em Jo茫o Pessoa, na Universidade Federal da Para铆ba (UFPB). O 煤ltimo encontro, foi em 2018, em Natal, Rio Grande do Norte, e reuniu cerca de nove mil pessoas.

Envio de trabalhos

As inscri莽玫es de ouvintes terminam no dia 11 de mar莽o de 2021, e o prazo para a submiss茫o de resumos, para as redes de conversas, foi prorrogado para 30 de novembro de 2020. Os interessados em atuar como avaliadores听 dos resumos e como mediadores das redes de conversa tamb茅m ganharam mais tempo, para manifestar interesse. A organiza莽茫o do evento esclarece que os participantes que se inscreveram ou submeteram resumos anteriormente, n茫o precisar茫o faz锚-lo novamente.

Os interessados em apresentar suas experi锚ncias poder茫o se inscrever no site oficial do evento (https://www.ufmg.br/cbeu/).

D煤vidas sobre o evento podem ser esclarecidas pelo endere莽o eletr么nico cbeu2020@ufmg.br ou pelo telefone (31) 3409-3215.

Colabora莽茫o de Texto: Addan Vieira – (Estagi谩rio de Jornalismo/ 天美传媒) – Escrit贸rio Modelo “天美传媒 Not铆cias”.

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Para al茅m de uma data festiva, 20 de Novembro 茅 simb贸lico, pol铆tico e conclama o POVO PRETO.

Hoje, 20 de novembro, 茅 comemorado o Dia Nacional de Zumbi e da Consci锚ncia Negra, previsto pela Lei 12.519 de 2011. Nesta ocasi茫o, o N煤cleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒) envia mensagem em alus茫o da data. No texto 茅 recordado as lutas dos povos pretos. 鈥淣este Dia Nacional da Consci锚ncia Negra, refor莽ar elos e irmandades entre n贸s da base social, intelectual e laboral que ocupa e/ou pretende ocupar postos de trabalho e lugares estrat茅gicos nas esferas social, cultural, pol铆tica e econ么mica do Estado, com garantia de poder e respeito de decis茫o鈥�.

Confira a 铆ntegra da mensagem:

MENSAGEM DO N脷CLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS/NEAB-天美传媒 ALUSIVA AO DIA NACIONAL DA CONSCI脢NCIA NEGRA

O Dia 20 de novembro de 1695 鈥� dia e ano da morte do l铆der negro Zumbi de Palmares, 茅 uma data evocativa e de luta proposta pelo intelectual negro poeta, pensador e ativista Oliveira Silveira que foi assentida e aclamada pelos Movimentos Sociais Negros brasileiros, resultando na Lei 12.519 de 2011, como Dia Nacional de Zumbi e da Consci锚ncia Negra.

Para al茅m de uma data festiva, 20 de Novembro 茅 simb贸lico, pol铆tico e conclama o POVO PRETO a sair dos por玫es da hist贸ria para refletir, problematizar, continuar lutando pela efetiva莽茫o de pol铆ticas p煤blicas e sobretudo para tomar posse de seu lugar de protagonista- estrat茅gico no combate e supera莽茫o do racismo, do preconceito racial, de g锚nero, bem como das desigualdades sociais e econ么micas que s茫o verdadeiras barreiras para a ascens茫o social, instrucional e profissional da preta e do preto na estrutura econ么mica da sociedade brasileira e amapaense.

Sendo assim, o Neab-天美传媒, nesta data solene, objetiva refor莽ar a luta empreendida pelos coletivos, entidades e afro-amapaenses que empenham-se em lan莽ar est铆mulos de insurg锚ncias ao POVO PRETO local听 para 听que, juntas (os) e irmanadas (os) na luta coletiva, possamos arregimentar esfor莽os e transform谩-los em estrat茅gia de a莽茫o tanto para questionar o 鈥渆stado das coisas鈥� que 听nos imp玫e, na condi莽茫o de pretas e pretos amapaenses um 鈥渘茫o lugar鈥�, como tamb茅m para ultrapassarmos as barreiras vis铆veis e invis铆veis, que durante s茅culos t锚m nos impedido o usufruto, o gozo de vivermos o nosso pleno direito 脿 cidadania.

Neste dia hist贸rico, n贸s, os povos pretos e ind铆genas, (re) lembramos que fomos a for莽a motriz de trabalho na constru莽茫o das riquezas deste pa铆s e, por isso, reivindicamos tamb茅m o direito ao usufruto de tais benesses a exemplo dos demais grupos e classes dominantes e dirigentes que gozam, a elite brasileira, ainda herdeira da elite escravocrata, beneficiarem-se das riquezas da na莽茫o em detrimento dos povos n茫o hegem么nicos.

Dados estat铆sticos produzidos pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat铆stica (IBGE), Instituto de Pesquisa Econ么mica Aplicada (IPEA), Atlas de Viol锚ncia 2020, 听Centro de Estudos das Rela莽玫es de Trabalho e Desigualdades (CEERT), N煤cleos de Estudos Afro-brasileiros (NEAB鈥檚), N煤cleos de Estudos Afro-brasileiros e Ind铆genas (NEABI鈥檚) e grupos correlatos e por pesquisadoras e pesquisadores pretos e n茫o pretos que atuam no campo das rela莽玫es 茅tnico-raciais em nosso pa铆s, ainda revelam que as desigualdades raciais, sociais, de g锚nero, educacional e econ么micas, entre pretos e n茫o negros, est谩 longe de ser superada.

Assim, cabe a n贸s POVO PRETO, neste Dia Nacional da Consci锚ncia Negra, refor莽ar elos e irmandades entre n贸s da base social, intelectual e laboral que ocupa e/ou pretende ocupar postos de trabalho e lugares estrat茅gicos nas esferas social, cultural, pol铆tica e econ么mica do Estado, com garantia de poder e respeito de decis茫o, para que finalmente consigamos juntas e juntos tencionar, por dentro, a estrutura r铆gida do poder econ么mico, intelectual e decis贸rio brasileiro e local visando, portanto, 鈥渕udar o estado das coisas鈥� que segue determinando 脿 pretas e pretos ocuparem lugares de baixo prest铆gio social, invisibilidade, de baixa ou nenhuma escolariza莽茫o, de alta pobreza e mis茅ria econ么mica. Ao mesmo tempo, que esse mesmo 鈥渆stado das coisas鈥�, confere aos n茫o pretos pertencentes 脿s elites brasileiras e amapaenses a chance de 鈥減assar-bem鈥�, viver, estudar, prosperar e ascender socialmente e economicamente como pr茅-requisito de sua branquitude e das rela莽玫es interpessoais de 鈥渢oma l谩 da c谩鈥� que mant茅m com agentes estatais, bem como dos poderes judici谩rio, legislativo e executivo.

Como forma de mudar 鈥渙 estado das coisas鈥� no estado do Amap谩, o POVO PRETO deve pensar e agir estrategicamente tal como fizeram nossos irm茫os e irm茫s quilombolas, no intuito de pactuar uma ousada e robusta a莽茫o coletiva capaz de ampliar a representatividade preta nos campos decis贸rios no Amap谩, como por exemplo:

• no parlamento municipal, estadual e federal,
• nas Institui莽玫es de Ensino Superior, especialmente nos cursos que gozam de maior prest铆gio social e possibilidade de mais vultosa renda e oportunidade profissional,
• em fun莽玫es p煤blicas estrat茅gicas, para al茅m das pastas criadas por dirigentes pol铆ticos, com slogan racial, mas que na verdade escondem a inten莽茫o prec铆pua de dominar e relegar 脿 servid茫o e 脿 subalternidade nossos corpos pretos, como tamb茅m desmobilizar e desarmonizar as a莽玫es coletivas por pol铆ticas p煤blicas e emancipat贸rias para o POVO PRETO,
• no acesso a investimento financeiro e capacita莽茫o t茅cnico-profissional na 谩rea de empreendedorismo, especialmente para mulheres e jovens;
• aumentar a presen莽a de pretas e pretos no poder judici谩rio;
• ajuizar a莽玫es no Minist茅rio P煤blico Estadual, no que tange as escolas p煤blicas e privadas e tamb茅m junto ao Minist茅rio P煤blico Federal contra as Institui莽玫es de Ensino Superior P煤blico que decidiram descumprir o rol de normativas jur铆dicas e orienta莽玫es t茅cnico-pedag贸gicas, no que tange a implementa莽茫o de pol铆ticas de combate ao racismo em 芒mbito escolar e universit谩rio;
• monitorar a execu莽茫o da Lei 12.711/08 (conhecida como Lei de Cotas) nas universidades;
• tencionar o poder p煤blico a criar centros de mem贸rias e preserva莽茫o do legado africano e de seus descendentes nos territ贸rios de maioria negra do Amap谩,
• propor ao estado do Amap谩, atrav茅s da Ag锚ncia de Fomento do Estado, a cria莽茫o de linhas de cr茅ditos exclusivo para empreendedoras (es) quilombolas e autodeclaradas (os) pretas (os) que residem na 谩rea urbana de Macap谩.

Por fim para mudarmos o 鈥渆stado das coisas鈥�, n贸s POVO PRETO DO ESTADO DO AMAP脕鈥� devemos decidir o nosso futuro. Agora. J谩!

Salve Zumbi, Dandara, Tia Chiquinha, Mestre Sacaca, Tia Rossilda, Raimundinha!

Salve o POVO PRETO DO AMAP脕!

Salve Quilombos dos Palmares!

20 de novembro de 2020

N煤cleo de Estudos Afro-brasileiros 鈥� Universidade Federal do Amap谩

Aproveitamos a mensagem e convidamos para acessarem alguns materiais produzidos pelos NEAB/天美传媒, com a participa莽茫o de lideran莽as ativistas e intelectuais negras e negros.

• EXPERI脢NCIA E SUBJETIVIDADE DE MULHERES NEGRAS NA DI脕SPORA AFRICANA:

• SA脷DE MENTAL DA POPULA脟脙O NEGRA:

• Heteroidentifica莽茫o e Cotas Raciais:

• POL脥TICAS DE A脟脮ES AFIRMATIVAS NA UNIVERSIDADE:

• Viol锚ncia racial e seguran莽a p煤blica

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Todos os interessados no tema podem participar

A coordena莽茫o do curso de Administra莽茫o da Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒) realizar谩 no dia 31 de outubro, a 8鈦� rodada de Webconferencias, com o tema “Objectives and Key Results” (Objetivos e resultados chave, em portugu锚s), que se trata de um听sistema para defini莽茫o e rastreamento de objetivos e seus resultados.

A palestra ser谩 apresentada pelo Prof. Dr. Cl谩udio Mendon莽a coordenador do curso de administra莽茫o da 天美传媒, explica: “Essa 8.陋 rodada de Webconfer锚ncias promovidas por mim no curso de administra莽茫o, tem como p煤blico alvo a comunidade interna e externa e tem como objetivo apresentar uma ferramenta para gest茫o estrat茅gica 谩gil, o OKR (objectives and Key-Results), que tem como estrutura b谩sica objetivos e resultados-chave. Esse framework v锚m sendo utilizado por empresas como Google, LinkedIn, Facebook e OLX. Vem ganhando mais escala desde 2019 no Brasil.”

A atividade come莽ar谩 a partir das 16h e disponibilizar谩 certificado de 3 horas para atividades complementares. Poder茫o participar do evento apenas aqueles que se inscreverem no evento por este. Participe!

Colabora莽茫o de Texto: Addan Vieira (Estagi谩rio de Jornalismo/ 天美传媒). Escrit贸rio modelo – “天美传媒 noticias”

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Assessoria Especial da Reitoria – ASSESP

Clipping Di谩rio de Not铆cias – 天美传媒

O Clipping Jornal铆stico 茅 o processo di谩rio de selecionar not铆cias em jornais, revistas, sites e outros meios de comunica莽茫o, para resultar em mapeamento dos assuntos e reportagens publicadas sobre a entidade. O Clipping Di谩rio da ASSESP/天美传媒 traz as principais not铆cias sobre a Educa莽茫o P煤blica e o dia a dia da Universidade Federal do Amap谩.

| MAR脟O DE 2020 |

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| ABRIL DE 2020 |

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| MAIO DE 2020 |

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|JUNHO DE 2020|

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|SETEMBRO DE 2020|

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| OUTUBRO 2020|

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|JANEIRO DE 2021|

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ATEN脟脙O 鈥� As informa莽玫es, as fotos, imagens e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que n茫o haja altera莽茫o de sentido em seus conte煤dos. Cr茅dito para textos: AsCom 天美传媒. Cr茅dito para fotos: nome do fot贸grafo/AsCom 天美传媒.

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A Universidade Federal do Amap谩 (天美传媒) est谩 presente, oficialmente, nas redes Facebook, Twitter, Instagram, Youtube, Flickr e SoundCloud. Essas m铆dias possuem car谩ter educacional, com conte煤do informativo, interativo e colaborativo, sendo espa莽os de comunica莽茫o institucional. As redes sociais se orientam pela Pol铆tica de Comunica莽茫o da 天美传媒.

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